Connected Speech en el inglés británico
En esta lección de inglés, aprenderás tres técnicas de Connected Speech (literalmente, “discurso conectado”) que te ayudarán a comprender a los hablantes nativos más fácilmente, y te ayudarán a adquirir una pronunciación más nativa del inglés.
Los tres sonidos que aprenderás en esta lección sobre el connected speech son:
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NOTAS DE LA LECCIÓN
Sonido de la R de enlace
En el inglés británico, cuando una palabra termina en 'r', ¡no pronunciamos la letra! Sólo existe una excepción a esto, y es cuando la siguiente palabra comienza con un sonido vocálico, y en este caso, sí tenemos que pronunciarlo, ya que nos ayuda a unir las dos palabras.
Esta técnica de pronunciación se conoce como R de enlace. Mira el vídeo de arriba para escuchar el sonido de la R de enlace en los siguientes ejemplos:
Sonido de la R intrusa
De manera similar, a veces agregamos una 'r' imaginaria, incluso cuando no existe una al final de la primera palabra. Esta técnica de pronunciación se conoce como R intrusa. De nuevo, hacemos esto para hablar con mayor fluidez y para hacer una transición más sencilla de una palabra a la siguiente. Mira el vídeo de arriba, y escucharás esta R intrusa en las siguientes oraciones:
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NOTAS DE LA LECCIÓN
Mira el vídeo de arriba, y escucha el sonido que los hablantes nativos colocan entre las palabras I y always en oraciones como:
"I always have a cup of tea in the morning"
(“Siempre tomo una taza de té en la mañana”)
Esta técnica de pronunciación es conocida como el sonido de la /j/ de enlace.
Utilizamos el sonido de la /j/ de enlace en el inglés conversacional cuando una palabra termina en uno de los siguientes sonidos:
Y la siguiente palabra comienza con un sonido de vocal (¡cualquiera!)
Por lo tanto, escuchamos el sonido de la /j/ de enlace en oraciones como…
También utilizamos la /j/ de enlace en la pronunciación inglesa cuando a la palabra “the” le sigue un sonido de vocal, por ejemplo:
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★Licenciado en Filología Francesa (University of Kent at Canterbury)
★DELE Superior (español) (Instituto Cervantes, Leeds)
★TEFL (Teaching English as a Foreign Language) (i-to-i.com)
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